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通过参观学习,搭建了两地园所之间相互学习、相互促进的平台,同时更是一种鞭策与激励。活动中社工运用鼓励、倾听、积极反馈等多种方式,鼓励小组成员分享自己的感受,在头脑风暴或者是情景模拟的过程中,尽可能让小组成员自己想办法解决问题,而不是把自己的价值观强加在他们身上。

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